南京审计学院IAEP项目介绍
1、什么是IAEP？
IAEP是国际内部审计师协会，在全球高等院校中推行的教育项目。该项目的建立有十多年的历史，原称Endorsed Internal Auditing Program（简称EIAP被认可的内部审计项目），2006年改为Internal Auditing Education Partnership（简称IAEP内部审计教育伙伴）。IAEP项目分为三个等级：精英级、合作级、初级。该项目的教育方案具有适应全球差异的灵活性，即按照IIA对授课内容、数量、质量的总体要求，结合学校原有的培育方案和学籍管理有效地安排课程，同时鼓励不同专业的学生参加学习，为愿望学习内部审计知识技能的所有专业学生，提供在校接受内部审计专门教育的机会。我校2007年9月被IIA正式认定批准为合作级院校，成为IIA在全球高校中认定开展内部审计高等教育的36所高校之一。36所高校中，其中精英级5所，合作级16所，初级15所。启今为止，南京审计学院也是国内第一所被IIA认定的内部审计高等教育的合作级院校。
2、被IIA认证的院校，意义何在？
国际内部审计师协会（INSTITUTE OF INTERNAL AUDITORS简称IIA）是世界范围的内部审计师组织，该协会1941年成立于美国纽约，在联合国经济和社会开发署享有顾问地位，是最高审计机关国际组织的常任观察员，是国际政府财政管理委员会、国际会计师联合会的团体会员。协会现有196个分会，分布在100多个国家和地区。中国内部审计协会1987年加入该协会，成为国家分会。
IIA负责制定和颁布内部审计人员《职业道德准则》、《内部审计实务标准》。负责全球的注册内部审计师（CIA）资格考试、评估认证全球具培养内部审计人才资格的高校（IAEP）。协会每年举行一次年会，讨论研究各国内部审计师普遍关注和面临挑战的新问题。
被IIA认证，意味着IIA对我校审计教学科研质量和发展前景的肯定，同时，取得IAEP认证资格也是优秀的审计教育管理的重要标志，它使我校今后同国际上与其它通过该认证资格的学校站在了同一平台上。学校成为国内首家通过国际IAEP认证的学院，对于迈向国际化办学道路，凸显特色、统一课程标准、规范流程、提高办学质量，提高我校的国际知名度和影响力，有着重要的战略意义。 3、IAEP中有哪些标准，获得认可经过了哪些程序？
IIA在保持IAEP高标准的同时，将很多标准聚焦在能够确保项目成立之后的持续性方面。如：要成为IAEP项目的会员，要有关于学校开展该项目的五年计划，每年要向IIA学术关系委员会提供总结该项目进展及成就的年度报告，学校需要每五年进行一次重新注册，重新接受评估的程序。
开设课程方面的要求，包括：课程名称、课程内容、课程开设的频率、可提供的实习机会以及准入条件。师资方面要求，除要满足IAEP课程的教师数量外，其中要有部分教师具内审经验、相关的资格证书、是IIA的会员等，申请材料中必须附教师的简历与研究成果。
得到本国行业协会的支持与推荐，是重要的条件之一。因为该项目需要国内行业组织提供多方面的支持，如：为师生提供实习和实践的机会、保证课程有具经验的客座教师授课、为学生和教师制定专业的发展计划、帮助指导专业性学生社团、学生与职业内部审计师们互动、为学生提供有价值的信息并灌输职业道德等。
合作级以上的院校还要求成立“咨询委员会”，申请材料中应附该咨询委员会的人员现状和成立的计划、时间表。
加入该项目的学校应当已经拥有了高质量的鉴定资格或国际声誉项目，能够证明其质量和标准。如：获得国际精英商学院协会（AACSB）的认证。
我校经二年跟踪、准备，2007年经历了申报、答辩、投票通过等程序，2007年9月得到IIA的批准和邀请函，参加了10月在美国奥兰多召开的IAEP年会，IIA网站公布了我校为合作等级学校的名单，同时通告中国内部审计协会支持该项目。 4、IAEP能给学生哪些好处？
完成规定的12学分课程的学生，由学校将成绩报送IIA专业委员会审批后，由IIA颁发IAEP证书。除此之外，学校通过中国内部审计协会与国内大型企业建立合作关系，为学生提供有效的实习经历。IIA将跟踪了解这种实习机会是全职的还是兼职的，并关注学生实习的有效性。IIA积极帮助通过该认证资格的学校交流合作，开展交换学生，教师互派，使用IIA推荐的教材，为优秀学生提供奖学金，提供全额支助参加国际会议的机会并进入IIA优秀学生人才库，向跨国公司推荐优秀人才等。
5、IAEP与CIA、CISA有什么联系与不同？
IAEP与CIA、CISA有密切的联系，IAEP的课程内容与CIA、CISA有很高的覆盖度。IAEP证书表示在高等教育的学历教育中接受过内部审计核心内容的教育，被IIA认可的IAEP的院校等级层次，证明该校学生所接受的内部审计教育质量的层次。CIA、CISA是全球注册内部审计师和注册信息系统审计师的执业证书，是从事专门职业的国际通用执照。IAEP教育的开展将拉动CIA、CISA执业证书的考试需求，也在一定程度上提高CIA、CISA执业证书考试的通过率。
6、为什么世界各地商学院积极申请国际认证成为一种趋势？
国外高校为了增强学校竞争力，都努力寻求国际认证，以此提升学校的国际学术地位和知名度。而认证要看是否国际公认，并符合本校的办学宗旨。
国际三大商科教育认证组织有：国际商管学院促进会（AACSB）、欧洲管理发展基金会（ EQUIS ）、世界MBA协会（AMBA），其中AACSB成立于1916年，由哈佛大学，耶鲁大学等16所美国知名大学发起，是非营利性机构，旨在促进和提高高校的管理教育水平，被公认为认证最为全面的认证组织，其规范与评价标准已成为全球商科教育的最高标准。它的主要功能，致力于寻找全球最佳商学院进行认证。此外，还举办与商科教育发展有关的各种训练与发展活动。
我国财经类院校都十分重视加快国际化办学进程，而国际化办学过程中，关注相关的国际公认评价标准很重要，标准是保证质量的手段，以国际评价标准衡量教育质量是与国际接轨的必要途径。以往，我国财经类院校，与世界性的商学院联盟——国际商管学院促进会（AACSB）往来甚少，对AACSB提出的评价标准、考核重点研究的更少。但近期，现状有明显改变，AACSB与欧洲管理发展基金会（EFMD）首次联合举行的大会于2006年4月23日至25日在法国巴黎举行，有1000多名来自世界各地的商学院代表参加了此次盛会，我国上海交通大学安泰经济与管理学院、中欧国际商学院、清华大学经济管理学院、长江商学院等院校的代表参加了AACSB和EFMD巴黎大会。2007年4月，清华大学经济管理学院正式对外宣布：清华经管率先获得AACSB认证，成为唯一一家通过该认证的中国内地商学院。清华副校长谢维和认为：AACSB认证是一个难得的发展机遇，开启了清华大学经济管理学院国际化进程的新篇章。 |
搜索更多相关主题的帖子:
项目 学院 IAEP 南京 南京 IAEP 学院 项目
